In deze module wordt een overzicht gegeven van de actuele ontwikkelingen in de onderwijs- en studiefinancieringswetgeving. Daarnaast zal aan de hand van casuïstiek de werking en de betekenis van de regels van de WSF2000 en de WHW in de praktijk worden behandeld. Het is nadrukkelijk de bedoeling dat de deelnemers ook zelf vragen, problemen en casuïstiek inbrengen, zowel voor als tijdens de module.
Lees meer...door Lizette Colaris
Door de jaren heen heb ik zoveel studenten gezien die stress hadden, in tranen waren, in paniek, radeloos, de weg kwijt. En ik heb ook zoveel redenen voor die stress gezien, die zo verschillend van aard zijn dat het fenomeen studiestress ook niet zomaar te bestrijden lijkt.
In de basis vermoed ik dat er al iets fout gaat bij het idee dat iedereen MOET studeren. Waar vroeger slechts enkelingen naar de HBS gingen, de echte knappe koppen van de klas, gaat nu elke ziel die met de hakken over de sloot de HAVO af weet te maken, een poging wagen in het HBO. En ook de MBO-er kan het er niet bij laten zitten, die moet ook naar het HBO wil hij nog enige kans op een carrière maken. Althans, dat wordt hem of haar verteld door de omgeving, ouders en school.
Vervolgens zien we een massale uitval in het eerste jaar, bij het gros van de opleidingen. Raadselachtig hoe dat kan?
Lees meer...